La scuola dell’infanzia, mantenendo ferme l’identità di scuola cattolica e le caratteristiche acquisite nella sua lunga tradizione sul territorio di Moncalieri, pone al centro il bambino: l’essere umano che possiede “cento linguaggi, cento modi di pensare, di parlare, di ascoltare, di stupire e di amare” e che pertanto trova nell’ambiente stimolante la possibilità quotidiana di esercitare la propria creatività ed espressività.
Attività curriculari
Educazione religiosa
Viene intesa ed impostata come risposta alle domande esistenziali profonde del bambino e collabora alla sua formazione integrale attraverso:
- la formazione della coscienza morale ispirata ai valori espressi nel Vangelo;
- l’abitudine a riconoscere, nei segni del corpo, l’esperienza religiosa propria ed altrui;
- l’apprendimento di alcuni termini del linguaggio cristiano attraverso l’ascolto di semplici racconti biblici.
Unità di apprendimento
Sono programmate secondo le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione (2012) . Esse, attraverso i campi di esperienza denominati il sé e l’altro, discorsi e parole, immagini- suoni- colori, il corpo e il movimento, la conoscenza del mondo (oggetti fenomeni viventi e numero e spazio), mirano a promuovere lo sviluppo:
- dell’identità personale
- dell’autonomia
- della competenza
- della cittadinanza
Uscite didattiche e visite guidate
Le uscite didattiche, le visite, i laboratori in ambiente extrascolastico sono programmate come completamento e valido supporto ai progetti che si svolgono in scuola. Le esperienze di scoperta, di osservazione e di ricerca in ambienti naturali e sociali sono infatti altrettante occasioni per ampliare progressivamente gli orizzonti del bambino dandogli stimoli, emozioni, divertimento, ma anche possibilità di apprendimento.
Avviamento ludico verbale alla lingua inglese
Si rivolge ai bambini di 3 – 4 – 5 anni, con tempi e modalità differenti, rispettosi dei ritmi di sviluppo e adatti al gruppo di età. L’approccio con la lingua straniera è comunque sempre giocoso e mira a far sì che il bambino non solo impari semplici espressioni e vocaboli, ma soprattutto che cresca considerando naturale esprimersi in una lingua diversa dalla sua. La lingua diviene così strumento primario per comunicare con bambini provenienti da altre realtà. Dall’anno scolastico 2025/2026 il progetto è stato potenziato divenendo sezione Cambridge.
Attività Extra Curricolari
L’offerta formativa prevede ogni anno la proposta di attività elettive, scelte soprattutto nell’ambito motorio e linguistico.
Docenti
| Insegnante | Materia Classe | Ricevimento |
|---|---|---|
| Maria Digilio | Micronido | Su appuntamento |
| Marzia Cucciniello | Micronido | Su appuntamento |
| Valentina Zerbino | Micronido | Su appuntamento |
| Sabrina Rosa | Sezione UCCELLINI / Religione | Su appuntamento |
| Angela Montaldo | Sezione COCCINELLE | Su appuntamento |
| Matteo Brianti | Educazione Motoria | Su appuntamento |
| Simone Costrino | Educazione Musicale | Su appuntamento |
| Federica Palladino | Doposcuola | Su appuntamento |
| Elena Bongioanni | Inglese | Su appuntamento |